幼児教育を受けた息子の発語成長記録【〜2歳】

幼児教育・知育

息子の発語記録が溜まってきたのでまとめました。

1歳0ヶ月:2語(目安初語)

  • (いないいない)ばぁ!
  • パパ

初語は「ばぁ〜」でした。ママより先にパパ習得(涙目)

1歳2ヶ月:4語

  • どぅぞー(どうぞ)
  • わんわん(動物)

動物全般に対して「わんわ!」と指さしあり。

1歳3ヶ月:12語(目安10語)

  • ママ
  • あっぱー(アンパンマン)
  • でしゃ(電車ほか乗り物)
  • どゅー(ドレミのド)
  • エー、ビー、オー(アルファベットのA、B、O)
  • めいめい(もいもい)

文字を見ると、アルファベット音+フォニックス音の発語あり。

1歳4ヶ月:42語

  • あい!(はい)
  • やぃや(嫌)
  • これ?(これ何?)
  • ないない(ない)、あった!
  • 指示語:ここ、こっち、あっち
  • ぴ!(ボタン)
  • ばっばー(バイバイ)
  • 靴(くちゅ)、靴下(したー)
  • ぶーぶー(車)
  • 動物:おま(馬)、どー(象)、にゃー(猫)
  • おっとっとぉ~(よろけた時)
  • 自分のあだ名、友達のあだ名(3人ほど)
  • えめ(雨)
  • 行っちゃった
  • やー(yeah)
  • あっぷ(UP)、だーん(DOWN)
  • めー(ドレミのミ)
  • えぃち・あい・いー(アルファベットのH、I、E)
  • あっぴ!(happy)、ぁんぐr(angry)

指示語など、急に発語数が増えた!

知らないものに対してこれ(何)?と聞いてくるように。

動物や乗り物は境界が分かってきた(犬と猫が違うなど)。

1歳5ヶ月:60語程度、2語文

  • :赤・青・黄(発音がフォニックス)
  • おいしー(ジェスチャー付き)
  • 要求:とってー(取って)、あけー(開けて)、こっこー(抱っこして)
  • あちー(熱い)
  • あぽー(apple)
  • っごー(go)
  • わーぉ!(wow)
  • 体の部分:あしー(足)、てって(手)、みみー(耳)、めー(目)
  • 野菜:とっとー(トマト)、にんにん(にんじん)、えんえん(玉ねぎ)
  • 発語変化: あっぱー→あっぱっま、どぅぞー→どーぞー
  • 2語文:で(ん)しゃ、いっちゃった! パパ、いっちゃった!

2語文の表出あり。今までの発語も変化してきた。

「ん!」と要求を示していたが発語を促していたら要求系も出てきた。

1歳6ヶ月:80語程度(目安50語)

  • 鳴き声(ぐわっ、ちゅーちゅー、moo、baa、quackなど)
  • ねんね(寝たい)
  • カンカン(踏切)
  • ぴーぴー(鳥)
  • しぇんしぇ(せんせい)
  • ちょうちょ
  • だばー(ふりかけ)、じゃー(水など)、ぽい!(ゴミ捨てるとき)、あむあむ(食べるマネ)
  • のー(no)※「いや」は消失
  • こわい
  • 落としちゃった、壊れちゃった、終わっちゃった
  • はいんない(入らない)

〜しちゃった!系の発語が増えてきた。オノマトペは日英ともに発語あり。

1歳7ヶ月:100語程度

  • とぃれ(トイレ)
  • はぃしゃ(歯医者)
  • ちゃちゃ(お茶)、ぎゅうにゅ(牛乳)
  • あけー(開けて)、きてー(来て)
  • パン
  • pen、hand、touch、hello、iPad、choo choo(機関車)、roar、hug
  • おぅち(お家)、おそと
  • 危険:あーばい(危ない)、たい(痛い)
  • ごちん(ぶつけた)、ぎゅー(抱きしめ)
  • はょー(おはよう)
  • はぶー(新幹線はやぶさ)
  • :ほし(星)、ハート

「開けてー」→(開けてあげる)→「開けたー」など、活用を身につけたw

英語や日本語の歌の語尾をマネして歌うように。

1歳8ヶ月:300語程度

今までのまとめも含めると…

  • 2語文:○○行っちゃった/きた、○○あった/ないない、○○とって
  • オノマトペ:ぴ!(ボタン)、ごちん(ぶつけた)、ぎゅー(抱きしめ)、てけてけ(歩く時)、ぴかぴか、てんてん(点々)、ぱおーん(ゾウ)、びしゃー(水)、ぴたー(マグネット)、こーrこーr(ころころ)、がっしゃん(くっつける時)、だばー(ふりかけ)、じゃー(水など)、ぽい!(ゴミ捨てるとき)、あむあむ(食べるマネ)、あっぷぷー(にらめっこ)
  • ちゃった:行っちゃった、落としちゃった、壊れちゃった、終わっちゃった、なくなっちゃった、消えちゃった
  • 果物:めろん、ぶどー(ブドウ)、れもん、orange、しゅいか(スイカ)、ナナ(バナナ)、もも(桃、peachというときもあり)、ちご(いちご)、んご(りんご、appleというときもあり)、みきゃん(ミカン)
  • :Wheels on the bus、Skidamarink、Twinkle twinkle little starほか
  • 絵本:だるまさん、でんしゃくるかな?、もいもいなど暗唱
  • 危険:あーばい(危ない)、たい(痛い)、やぃや(嫌)、のー(no)、こわい、はいんない(入らない)
  • :ほし(星)、ハート、まゆ(丸)、しゅっくー(しかく)、しゃっく(さんかく)
  • 形容詞:おいしー、あちー(熱い)、おーきい、ちーしゃい、はんたい、たくしゃん(沢山)、あっぴ!(happy)、ぁんぐr(angry)、おもーい(重い)、きrえー(きれい)
  • 指示語:ここ、こっち、あっち、あれー?、どれ?、どっち?、これ?(これ何?)、なーんだこれ?
  • 乗り物:ぶーぶー(車)、でしゃ(でんしゃ)、しゅうしゃ(ゴミ収集車)、 ぱかかー(パトカー) 、しょーしゃ(消防車)、 きゅーしゃ(救急車) 、ふね、bike、bus、ヘリコプター、はぶー(はやぶさ)、みー(のぞみ)、しぇん(山手線)
  • :aka(赤)、ao(青)、ki(黄)、orange、green、purple、pink、しよ(白)、くよ(黒)
  • 食べ物:パン、おちゃ(お茶)、ぎゅうにゅ(牛乳)、じゅーちゅ(ジュース)、こーしー(コーヒー)、みじゅ(水)
  • 人物:パパ、ママ、自分のあだ名、友達のあだ名(3人ほど)、しぇんしぇ(せんせい)
  • 数字:日英で10まで
  • 生活:はょー(おはよう)、どぅぞー(どうぞ)、ばっばー(バイバイ)、おぅち(お家)、おそと、まぃ!(おしまい)、ぼーし(帽子)、くちゅ(靴)、したー(靴下)、はぃしゃ(歯医者)、とぃれ(トイレ)、えめ(雨)、りゅく(リュック)、いぇーい、やったー、マンション、、ドレミ、ねー?(相槌)、よいしょ、ましゅ!(いただきます)
  • 体の部分:あしー(足)、てって(手)、みみー(耳)、めー(目)、はなー(鼻)、くちー(口)、かかと、ひじ、ひざ
  • 動物:わんわ(犬)、にゃー(猫)、おま(馬)、ぞうしゃん(象)、ぴーぴー(鳥)、えび、かに
  • 鳴き声:ぐわっ、ちゅーちゅー、moo、baa、quack
  • 野菜:とっとー(トマト)、にんにん(にんじん)、えんえん(玉ねぎ)、きゅっきゅ(きゅうり)、きゃっきゃ(キャベツ)、くしゃい(はくさい)
  • 要求:きてー、とってー(取って)、あけー(開けて)、こっこー(抱っこして)、ねんねー(寝たい)、読んでー、もっと
  • そのほか:かいだん、はな(花)、カーテン、ぷしゅ(シナぷしゅ)、がっこー、カンカン(踏切)、ちょうちょ、っごー(go)、ないない(ない)、あった!、(いないいない)ばぁ!、やー(yeah)、わーぉ!(wow)、peekaboo、んち(電池)、pen、hand、touch、hello、iPad、choo choo(機関車)、roar、hug、あい!(はい)、あっぱー(アンパンマン)、あっぷ(UP)、だーん(DOWN)、おいでー、ぱんぱーい(乾杯、同じものを見つけた時)、おっとっとぉ~(よろけた時)

絵本を暗唱して台詞を全部読んでくれるように!

宇宙語をよく喋るようになったと思ったら、言語爆発!新しい発語がポンポン出てきて「それ言えたの?!」となる毎日でした。おそらく書ききれていないです。

言語爆発(2歳前後で語彙数が急に増える時期のこと)の前兆としては、①歌詞を口ずさむ、②宇宙語が増える③、2語文が出てくる、だそうです。

1歳9ヶ月

語彙自体が増えすぎて追えなくなったので、変化をまとめておきます。

  • 簡単な会話ができるようになった(なにする?→えほん、よんでー)
  • 「こっこ(抱っこ)、くーださーい」など要求を2語文で言えるように
  • 「あっぱー」→「アンパンマン」のように赤ちゃん語がなくなった

1歳10ヶ月:3語文

  • 発語や発音が英語寄りに(No、Oh-uh、Yesなど反応は基本英語、日本語でもcやfのアクセントが強い)
  • 3語文あり「(自分の名前)、water(水遊びのこと)、する!」
  • 「〇〇ね」「〇〇よー」など語尾がつくように

1歳11ヶ月:

  • 童謡の歌詞を全部歌える(7steps,かばくんなど)
  • ひらがなの一部が読める(の、に、あ、お、ん、く、し、など)
  • 助数詞を理解(〇〇個、〇〇匹など)

2歳0ヶ月:∞(目安200-300語)

  • 基本的に2語文で受け答えする
  • 「リンゴとー、ブドウとー…」のように接続助詞の発語あり
  • 「(名前)です。2歳です。」のように丁寧語が言える

到達できなかった点

  • いつ?どこでなど疑問詞の理解はなし
  • 助詞「が」「の」などは、まだみられない
  • サ行、ラ行、ツ/ヅが発音しづらいよう

さいごに

0-2歳の発語記録でした。

全体的に心がけたことは「みて!そらがあおいね」「〇〇くんはおこっているんだね」など内面(気持ち)を含めた周囲を言葉で実況中継することです。

読み聞かせも寝る前に必ずしていました。

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